Практическая психология ответы на тест Синергия
Раздел: В помощь студенту
Цена: 2.56 $
Товар: Практическая психология.docx(56.93 Кбайт)
Загружен: 07.11.2024 9:43:02
Количество продаж: 0
Количество возвратов: 0
Продавец: alevtina_sar
Продажа в кредит: Товар не продается в кредит
Скидки: На данный товар скидка не предоставляется.
Выберите верные ответы. В практико-ориентированном и тренинговом форматах в рамках изучения дисциплины предполагается:
К задачам изучения дисциплины не относится:
К инструментам, которые могут применяться в процессе реализации социально — психологических методов управления относятся:
С целью осуществления диагностики/развития управленческих навыков применяются методы:
Какие навыки прорабатываются на тренингах для руководителей:
Фактор, который не влияет на деятельность человека - …
Пять основных типов управления согласно управленческой решетке Р. Блейка и Д. Моутон – это …
Выберите типологии стилей лидерства по Д. Гоулману:
Установите верное соотношение при переговорном процессе между типом темперамента и стилем поведения в конфликте:
Техники самомотивации можно условно разделить на группы:
Различают три подхода к принятию решений:
Процесс подготовки и принятия решений предусматривает следующие этапы
Применяемыми методами/техниками получения информации о лидерстве являются методы/техники:
Среди принципов командообразования можно выделить …
Групповые роли, связанные с групповой задачей (по К. Рудестаму) – это …
Групповые роли, связанные с групповой поддержкой (по К. Рудестаму) – это …
Р.М. Белбин выделяет следующие групповые роли - …
Выберите четыре основных подхода к командообразованию:
Технику мозгового штурма разработал:
Соотнесите автора и его теорию конфликта
Методика позволяет выявлять способы регулирования конфликтов. Это методика
Соотнесите название тренинга и его характеристику:
Чартрайтинг – это …
Основа действий лидера – это …
Автором теории справедливости является …
Выберите верные ответы. К задачам изучения дисциплины относятся задачи по формированию знания:
К задачам изучения дисциплины не относится:
Выберете утверждение, не относящее к понятию *команда*
Социально-психологические методы управления, которые целесообразно применять руководителям в процессе менеджмента организаций с целью повышения эффективности их деятельности, можно разделить на две основные группы:
Дайте определение рефлексии - …
Понятие лидерства раскрывается в следующих определениях
Фактор, который не влияет на деятельность человека - …
Найдите соответствие *автор*-*теория* в теме *ситуационное лидерство*:
Применяемыми методами/техниками получения информации о лидерстве являются методы/техники:
Виды команд (по К. Фоппелю):
Типы поведения в малой группе - …
Согласно Р. Шиндлеру, основные роли в групповом взаимодействии:
Командообразование состоит из следующих элементов - …
Технология, которая позволяет выявлять склонность к использованию пяти основных стратегий поведения в конфликтной ситуации, - …
Соотнесите название тренинга и его характеристику:
Автором теории справедливости является …
Выберите верные ответы. К задачам изучения дисциплины относятся задачи по формированию знания:
К задачам изучения дисциплины не относится:
Выберете утверждение, не относящее к понятию *команда*
Социально-психологические методы управления, которые целесообразно применять руководителям в процессе менеджмента организаций с целью повышения эффективности их деятельности, можно разделить на две основные группы:
Дайте определение рефлексии - …
Понятие лидерства раскрывается в следующих определениях
Фактор, который не влияет на деятельность человека - …
Найдите соответствие *автор*-*теория* в теме *ситуационное лидерство*:
Применяемыми методами/техниками получения информации о лидерстве являются методы/техники:
Виды команд (по К. Фоппелю):
Типы поведения в малой группе - …
Согласно Р. Шиндлеру, основные роли в групповом взаимодействии:
Командообразование состоит из следующих элементов - …
Технология, которая позволяет выявлять склонность к использованию пяти основных стратегий поведения в конфликтной ситуации, - …
Соотнесите название тренинга и его характеристику:
Автором теории справедливости является …
Групповые роли, связанные с групповой поддержкой (по К. Рудестаму) – это …
поощряющий, гармонизирующий, идущий на компромисс, охраняющий и
выполняющий, устанавливающий
К задачам изучения дисциплины не относится:
К инструментам, которые могут применяться в процессе реализации социально — психологических методов управления относятся:
С целью осуществления диагностики/развития управленческих навыков применяются методы:
Какие навыки прорабатываются на тренингах для руководителей:
Фактор, который не влияет на деятельность человека - …
Пять основных типов управления согласно управленческой решетке Р. Блейка и Д. Моутон – это …
Выберите типологии стилей лидерства по Д. Гоулману:
Установите верное соотношение при переговорном процессе между типом темперамента и стилем поведения в конфликте:
Техники самомотивации можно условно разделить на группы:
Различают три подхода к принятию решений:
Процесс подготовки и принятия решений предусматривает следующие этапы
Применяемыми методами/техниками получения информации о лидерстве являются методы/техники:
Среди принципов командообразования можно выделить …
Групповые роли, связанные с групповой задачей (по К. Рудестаму) – это …
Групповые роли, связанные с групповой поддержкой (по К. Рудестаму) – это …
Р.М. Белбин выделяет следующие групповые роли - …
Выберите четыре основных подхода к командообразованию:
Технику мозгового штурма разработал:
Соотнесите автора и его теорию конфликта
Методика позволяет выявлять способы регулирования конфликтов. Это методика
Соотнесите название тренинга и его характеристику:
Чартрайтинг – это …
Основа действий лидера – это …
Автором теории справедливости является …
Выберите верные ответы. К задачам изучения дисциплины относятся задачи по формированию знания:
К задачам изучения дисциплины не относится:
Выберете утверждение, не относящее к понятию *команда*
Социально-психологические методы управления, которые целесообразно применять руководителям в процессе менеджмента организаций с целью повышения эффективности их деятельности, можно разделить на две основные группы:
Дайте определение рефлексии - …
Понятие лидерства раскрывается в следующих определениях
Фактор, который не влияет на деятельность человека - …
Найдите соответствие *автор*-*теория* в теме *ситуационное лидерство*:
Применяемыми методами/техниками получения информации о лидерстве являются методы/техники:
Виды команд (по К. Фоппелю):
Типы поведения в малой группе - …
Согласно Р. Шиндлеру, основные роли в групповом взаимодействии:
Командообразование состоит из следующих элементов - …
Технология, которая позволяет выявлять склонность к использованию пяти основных стратегий поведения в конфликтной ситуации, - …
Соотнесите название тренинга и его характеристику:
Автором теории справедливости является …
Выберите верные ответы. К задачам изучения дисциплины относятся задачи по формированию знания:
К задачам изучения дисциплины не относится:
Выберете утверждение, не относящее к понятию *команда*
Социально-психологические методы управления, которые целесообразно применять руководителям в процессе менеджмента организаций с целью повышения эффективности их деятельности, можно разделить на две основные группы:
Дайте определение рефлексии - …
Понятие лидерства раскрывается в следующих определениях
Фактор, который не влияет на деятельность человека - …
Найдите соответствие *автор*-*теория* в теме *ситуационное лидерство*:
Применяемыми методами/техниками получения информации о лидерстве являются методы/техники:
Виды команд (по К. Фоппелю):
Типы поведения в малой группе - …
Согласно Р. Шиндлеру, основные роли в групповом взаимодействии:
Командообразование состоит из следующих элементов - …
Технология, которая позволяет выявлять склонность к использованию пяти основных стратегий поведения в конфликтной ситуации, - …
Соотнесите название тренинга и его характеристику:
Автором теории справедливости является …
Групповые роли, связанные с групповой поддержкой (по К. Рудестаму) – это …
поощряющий, гармонизирующий, идущий на компромисс, охраняющий и
выполняющий, устанавливающий
Дополнительная информация:
Дайте определение рефлексии - …
Рефлексия – это определенное отношение действующего субъекта к объекту,
обусловленное мотивами или ролевым и функциональным положением, а также
профессиональными знаниями и опытом
Рефлексия – это психофизиологический акт, обусловленный воздействием средовых
факторов на организм человека
Рефлексия представляет собой процесс, направленный на самопознание и
саморегуляцию человеком своих целей и действий, способ анализа объекта с разных
позиций, накопление результатов и их синтез в единую картину
Для прямых методов психологического воздействия характерно использование
следующих приемов:
Убеждение — аргументированное активное воздействие с помощью логических
средств со снятием предубеждений и других психологических барьеров
Подражание — воздействие на работника или группу личным примером
Привлечение — психологический прием, с помощью которого все работники
становятся непосредственными участниками управленческого решения и меры по его
реализации
Побуждение — выражение, которое подчеркивает достоинства работников, их
квалификацию и опыт, выражающих уверенность в надежном решении поставленных задач
Принуждение — воздействие, обязывающий выполнять против воли или желания
работника даны поручения, обусловленные производственной необходимостью
Манипуляция – целенаправленное искажение информации с целью добиться желаемого
от сотрудников
Внушение — целенаправленное воздействие руководителя на подчиненного путем
сосредоточения влияния на его психику посредством обращения к формальным актов,
инструкций и т.п.
Отвержение – целенаправленное воздействие руководителя на команду
Исследования каких психологов и социологов заложили основы психологии
лидерства?
Левин Курт
Бине Альфред
Гальтон Чарльз
Маркс Карл
Кули Чарльз Хортон
Генри Форд
Выделяют следующие способы социального воздействия:
Управление индивидуально — личностным поведением (моральное стимулирование
личной инициативы, воспитания и обучения, личный пример)
Управление временем
Управление отдельными групповыми явлениями и процессами (моральное
стимулирование коллективной инициативы, моральное стимулирование творческой
активности работников, социальное прогнозирование, планирование, нормирование и
регулирование)
Г. Келлерман выделил следующие групповые роли - …
козел отпущения (подает дурной пример)
ребенок
романтик
сектант (консерватор)
буквоед (исполнитель-аутсайдер)
любимчик
ментор (главный помощник руководителя)
невинная жертва
объединитель
друг
Соотнесите автора и его теорию конфликта
A. теория структурного баланса
B. структурно-функциональный подход
C. теория конфликтологии
D. теория стратегии поведения в конфликтной ситуации
E. Ф. Хайдер
F. Т. Парсонс
G. У. Ф. Линкольн
H. К. Томас
A-E;
B-F;
C-G;
D-H.
Групповые роли (по К. Рудестаму) делятся на роли, …
связанные с групповой поддержкой
Групповые роли, связанные с групповой задачей (по К. Рудестаму) – это …
инициирующий, разрабатывающий, координирующий, ориентирующий, оценивающий
(критикующий), побуждающий к действию
поощряющий, гармонизирующий, идущий на компромисс, охраняющий и
выполняющий, устанавливающий стандарты, пассивно следующий
связанные с групповой динамикой
связанные с групповой задачей
таких ролей не существует
К задачам изучения дисциплины не относится:
формирование системы знаний о принципах и методах управления персоналом на
основе ключевых фрагментов практической психологии
умение рефлексировать
осознание личностных проблем
знание методов диагностической и профилактической работы на основе анализа
достижений современной психологической науки и практики
знание типологии личности предпринимателя и участников бизнес-процесса
К инструментам, которые могут применяться в процессе реализации социально —
психологических методов управления относятся:
формирование и развитие первичных коллективов
психологические методы отбора и обучения сотрудников
формирование оптимального психологического климата на предприятии (стиль
руководства, культура управления, этика управленческой деятельности)
физиче
Рефлексия – это определенное отношение действующего субъекта к объекту,
обусловленное мотивами или ролевым и функциональным положением, а также
профессиональными знаниями и опытом
Рефлексия – это психофизиологический акт, обусловленный воздействием средовых
факторов на организм человека
Рефлексия представляет собой процесс, направленный на самопознание и
саморегуляцию человеком своих целей и действий, способ анализа объекта с разных
позиций, накопление результатов и их синтез в единую картину
Для прямых методов психологического воздействия характерно использование
следующих приемов:
Убеждение — аргументированное активное воздействие с помощью логических
средств со снятием предубеждений и других психологических барьеров
Подражание — воздействие на работника или группу личным примером
Привлечение — психологический прием, с помощью которого все работники
становятся непосредственными участниками управленческого решения и меры по его
реализации
Побуждение — выражение, которое подчеркивает достоинства работников, их
квалификацию и опыт, выражающих уверенность в надежном решении поставленных задач
Принуждение — воздействие, обязывающий выполнять против воли или желания
работника даны поручения, обусловленные производственной необходимостью
Манипуляция – целенаправленное искажение информации с целью добиться желаемого
от сотрудников
Внушение — целенаправленное воздействие руководителя на подчиненного путем
сосредоточения влияния на его психику посредством обращения к формальным актов,
инструкций и т.п.
Отвержение – целенаправленное воздействие руководителя на команду
Исследования каких психологов и социологов заложили основы психологии
лидерства?
Левин Курт
Бине Альфред
Гальтон Чарльз
Маркс Карл
Кули Чарльз Хортон
Генри Форд
Выделяют следующие способы социального воздействия:
Управление индивидуально — личностным поведением (моральное стимулирование
личной инициативы, воспитания и обучения, личный пример)
Управление временем
Управление отдельными групповыми явлениями и процессами (моральное
стимулирование коллективной инициативы, моральное стимулирование творческой
активности работников, социальное прогнозирование, планирование, нормирование и
регулирование)
Г. Келлерман выделил следующие групповые роли - …
козел отпущения (подает дурной пример)
ребенок
романтик
сектант (консерватор)
буквоед (исполнитель-аутсайдер)
любимчик
ментор (главный помощник руководителя)
невинная жертва
объединитель
друг
Соотнесите автора и его теорию конфликта
A. теория структурного баланса
B. структурно-функциональный подход
C. теория конфликтологии
D. теория стратегии поведения в конфликтной ситуации
E. Ф. Хайдер
F. Т. Парсонс
G. У. Ф. Линкольн
H. К. Томас
A-E;
B-F;
C-G;
D-H.
Групповые роли (по К. Рудестаму) делятся на роли, …
связанные с групповой поддержкой
Групповые роли, связанные с групповой задачей (по К. Рудестаму) – это …
инициирующий, разрабатывающий, координирующий, ориентирующий, оценивающий
(критикующий), побуждающий к действию
поощряющий, гармонизирующий, идущий на компромисс, охраняющий и
выполняющий, устанавливающий стандарты, пассивно следующий
связанные с групповой динамикой
связанные с групповой задачей
таких ролей не существует
К задачам изучения дисциплины не относится:
формирование системы знаний о принципах и методах управления персоналом на
основе ключевых фрагментов практической психологии
умение рефлексировать
осознание личностных проблем
знание методов диагностической и профилактической работы на основе анализа
достижений современной психологической науки и практики
знание типологии личности предпринимателя и участников бизнес-процесса
К инструментам, которые могут применяться в процессе реализации социально —
психологических методов управления относятся:
формирование и развитие первичных коллективов
психологические методы отбора и обучения сотрудников
формирование оптимального психологического климата на предприятии (стиль
руководства, культура управления, этика управленческой деятельности)
физиче
Отзывы покупателей (0):
0
0
Каталог
PIN-коды
Программное обеспечение
Цифровые товары
Электронные книги